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Nuovo progetto europeo approvato!

Scritto il
31 Gennaio 2022
Autore
LiberEtà LiberEtà

L’Università delle LiberEtà è orgogliosa di annunciare che un nuovo progetto Erasmus+ da noi scritto è stato approvato e finanziato! Si tratta del progetto KA2 di innovazione “L’apprendimento a distanza ai tempi della pandemia: metodologie didattiche innovative” (l’acronimo è PANEL, n. 2021-1-IT02-KA220-ADU-000033552), progetto biennale che partirà ufficialmente il primo febbraio 2022 e che vede come coordinatore l’Università delle LiberEtà e come partner l’Università di Malaga (Spagna), Kainotomia & Sia (Grecia), Solution: Solidarité & Inclusion (Francia), Escola Oficial de Idiomas de Ferrol (Spagna) e il Centro Multidisciplinare di Modi’In (Israele).

L’emergenza pandemica da Covid-19 ha fatto emergere grosse difficoltà nel seguire i percorsi formativi in modalità online per le persone con basse competenze in campo informatico. Anche gli stessi docenti si sono dovuti forzatamente adattare a questa nuova modalità formativa. Lo sviluppo della formazione a distanza può, tuttavia, dare una spinta decisiva non solo per attuare importanti interventi strutturali, ma anche per diffondere e aumentare il livello di alfabetizzazione digitale generale. Il tema delle competenze digitali è cruciale sia per i docenti, che per insegnare nell’attuale contesto devono possedere una grande varietà di strumenti digitali di comunicazione, sia per gli adulti low skilled in campo informatico, per i quali le lezioni online risultano più ostiche da seguire e i corsi formativi più difficoltosi da portare a termine. Per questo è stato presentato il progetto PANEL che, facendo riferimento alle esigenze sia dei docenti che dei discenti, vuole cogliere tali problemi e trasformarli in opportunità di sviluppo sociale. Il progetto intende quindi, 1. Fornire agli insegnanti suggerimenti e strumenti IT per superare le difficoltà in ambiente e-learning; 2. Migliorare le metodologie di formazione in ambiente e-learning nelle aree: apprendimento delle lingue straniere, laboratori artistici, benessere fisico e mentale, informatica e nuove tecnologie 3. Motivare gli adulti low skilled in campo informatico a restare attivi anche in ambiente e-learning.

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